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查贝是J制药企业的销售代表,前些天在K连锁药店组织了一场培训,参加培训的人员是该连锁的药师。但是培训现场的情形不仅让查贝很沮丧,K连锁负责组织的培训专员也很郁闷。虽然培训前培训专员向学员强调了好几次:“这次讲的是我们连锁最近要主推的产品,联合推荐的范围也较广,希望药师能够认真听,回到药店后向普通店员传授。”但现场却是培训老师在上面讲,药师们在下面聊自己的,根本达不到预期效果。中国药店:www.ydzz.com
原因剖析:中国药店:www.ydzz.com
课程呆板少互动中国药店:www.ydzz.com
药店培训常会出现员工“身在课堂心在外”的情形,要解决这个问题,首先要寻找出现这种情况的原因。笔者分析,除了存在部分学员自身对学习没有兴趣外,主要原因有以下几点:中国药店:www.ydzz.com
一、课程内容 药店培训大多数是医药专业知识和产品知识培训,相对而言,内容枯燥,理解起来也不容易,听众很容易走神。再加上培训时基本都是先发资料、老师讲课、讲完了就结束,课堂缺乏互动。中国药店:www.ydzz.com
二、讲师技巧 很多讲师是医药专业人才,没有接受过系统的培训师培训,基本没有授课技巧。这在目前的医药零售行业里是一个极为普遍的现象。另外,很多讲师都偏向于理论层面的讲解,没有足够多的实战经验,所以,课堂讲述很乏味。中国药店:www.ydzz.com
三、课件制作 培训课件几乎全部是文字,少有图表、配图,包括一些大型企业高管们的课件也是如此,学员看着都累,更不用说讲师还罗罗嗦嗦从头念到尾,课堂效果只能雪上加霜。中国药店:www.ydzz.com
药店管理:如何让培训“活”起来
【2014-08-27】【作者:范月明】【来源:21世纪药店】【阅读量:68084】【大 中 小】【打印】
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